В тёмном гробе безмолвное тело.
Плачут жёны,-там брат их лежит.
Как же женщинам этим хотелось,
Чтобы Лазарь не умер,а жил...
Но лишь плачь,и слеза за слезою.
Смерть над гробом стоит в торжестве.
Победитель над жизнью,-с косою,
Закрывает мерцающий свет...
Все вокруг безнадёжно вздыхают;
В силе смерть,кто поборется с ней?
Здесь безсильны,о том понимают,
И язычник и даже еврей...
Но внезапно приходит Спаситель.
И со властью,среди похорон:
"Камень гроба друзья отвалите,
Лазарь,выйди,на улицу вон!".
Вышел Лазарь,обвит пеленами,
Запах тленья розвеян,как дым.
Руки тянутся к Господу сами;
Радость сердца,что жив,невредим!
Смерть прижалась к холодному камню.
А народ в удивленьи застыл.
Не бывало такого веками,
Чтобы смерть человек победил.
--------------------------
Друг мой!
Ты в духовном гробу оказался,
Камень тяжкий уж враг положил.
Если верным Христу оставался,
Знай,что выйдешь оттуда,живым!
Левко Поперечный,
Эверетт .США
Сколько нам небо дарует чудес!
Люди же тянутся очень к земному...
Жить не землёю, а сводом небес,-
Значит всё видеть совсем по другому!..
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Детки, в школу собирайтесь - zaharur Этот "злой" стишок, своего рода пародия на известный стишок Модзалевского, саркастически бросает вызов современной системе образования, которая усердно лишает ребёнка Детства и приспосабливает его сознание для успешной интеграции в общество счастливого потребителя. Вместо развития сердца и возрастания в познании Творца, вместо открытия ребёнку неразрывной связи между духовным и материальным миром, она пичкает до омертвения ум ребёнка огромными пакетами информации с пикантным добавлением (для прикрытия своей наготы) псевдодуховных фиговых листочков (в виде всяких "Основ религии и светской этики")
Стихотворение было навеяно, в числе прочего, "Учеником" Уильяма Блейка:
УЧЕНИК
Приятно выйти на лужок
Рассветною порой -
Трубит охотничий рожок,
И жаворонок со мной
Щебечет озорной.
А в школу не хочу идти -
И мне там не с руки,
Где под надзором взаперти
В узилище тоски
Корпят ученики.
О сколько дней я загубил,
Войдя в постылый класс!
Над книгами лишался сил,
Но знаний не запас -
Они мне не указ!
Поет ли птица или нет
Из спутанных тенет?
Как детям быть, когда Запрет
Их крылышки сомнет
И радости убьет?
Отец и мать! Коль вешний цвет
Обронит лепестки,
Коль не увидят яркий свет
Нежнейшие ростки
Под пологом тоски, -
To что созреет меж ветвей
На дереве таком?
И пору юности своей
Помянем ли добром
Глухим осенним днем?
---
